铜仁学院毕业证样本图片

铜仁学院位于贵州省铜仁市，是一所省属公办全日制普通本科院校，创建于2006年，办学历史可追溯至1920年创办的明德学校。学校定位为应用型大学，涵盖多个学科门类，包含经济学、法学、教育学、文学、工学、农学等。截至2025年，学校占地910亩，建筑面积33.9万平方米，拥有川硐教育园区等多校区布局。作为国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校和贵州省向应用型转型发展试点高校，铜仁学院设有10个学院、2个特色学院、1个研究生院和1个继续教育学院，招录全日制本科生约7938人、预科生527人、留学生668人。学校以服务地方经济为宗旨，整合国际交流资源，如2025年承办“知行贵州”丝绸之路青年活动，与波兰、泰国等高校合作，构建国际化“朋友圈”，助力区域发展。实验实训中心面积5万平方米，图书馆馆藏纸质文献99.2万册、电子图书283.3万册，支撑创新人才培养体系，体现服务性与前瞻性。

铜仁学院教学质量以师资力量和教学创新为核心，结合实践导向和成果保障。截至2025年，教职工总数1007人，其中专任教师530人（含博士146人、硕士337人），高级职称教师占比高，形成“中青年博士+高水平成果”的学术梯队，为学生提供高质量教学基础。学校强化校企协同育人，如2025年与铜仁市交通学校实施“3+4”中本贯通培养项目，民族工艺品设计与制作专业学生通过综合评价即可转段本科，避免高考选拔瓶颈，优化职业教育与本科衔接路径。教学成果注重应用转化，区域文化研究团队入选2025年贵州省“青年学术先锋号”，团队成员教授2人、副教授5人，近三年获省级及以上奖项5项，发表CSSCI论文8篇、出版专著7部，将学术资源融入课堂。学校教学仪器设备总值1.5亿元，教学质量监控覆盖课程设计、资源共享与核心素养培育，如“晨光写作训练营”激发青年创作激情（用户内容），确保毕业生就业竞争力，连续培养高素质技能型人才服务贵州乡村建设。

铜仁学院历史沿革源远流长，历经百年演变，可分三阶段演进。学校根源起于1920年建立的铜仁明德中学，承载早期基础教育职能。1978年改制成立铜仁师范专科学校，专攻师范教育体系。1993年，铜仁地区教育学院并入后升格整合，更名为铜仁师范高等专科学校，增强师资培训能力。2006年成为里程碑，学校经教育部批准升格为全日制本科院校，正式定名“铜仁学院”，开启本科教育纪元。升格后快速发展：2010年通过学士学位授予评估，2013年完成本科教学合格评估，2020年获批硕士学位授予单位（摘要8），实现办学层次跃升。历任校长包括周金勇（2002-2008年）、侯长林（摘要8）等，现任石维校长推动国际交流；校址由老城区迁移至川硐教育园区，占地扩至910亩（摘要2）。九十余年砥砺传承，铜仁学院从单一师专壮大为综合型大学，支撑区域文化研究（摘要3），见证贵州教育改革成就。

中文名:铜仁学院

外文名:Tongren University

简 称:铜院

院校代码:10665

铜仁学院教育教学体系构建多学科融合、实践驱动和国际化的框架。专业设置覆盖8大学科门类，开设33个本科专业如视觉传达设计、金融工程、汉语言文学、农村区域发展等（摘要2），以及8个专科专业如法律文秘、心理咨询等。课程体系注重衔接性，结合国家一流课程标准，开发“现代化视阈下的区域文化研究”特色模块（摘要3），促进理论实证结合，如苗绣木雕、古法造纸等传统技艺实践课纳入国际交流项目（摘要5）。教学资源雄厚，实验实训中心配备先进设备，学生通过实习基地参与乡村旅游、朱砂工艺设计（摘要1），提升岗位技能。国际教育拓展显著：2025年与泰国素万那普皇家理工大学签署MOU（摘要5），举办“知行贵州”活动，吸引中外学子开展傩文化、书法研习；教学形式涵盖全日制、继续教育及“3+4”贯通培养，强调转段考核与教学质量监控。图书馆电子资源283.3万册支持研究学习（摘要2），毕业证编码标准化（用户内容），确保学术诚信。教育教学以跨学科协作和创新机制，培育兼具本土情怀与国际视野的复合型人才。