江西工业工程职业技术学院毕业证样本图片

江西工业工程职业技术学院是一所公立省级全日制普通高等职业院校，成立于1956年，位于江西省萍乡市，隶属于江西省教育厅直接管理。作为省级示范性高职院校，学院以培养高素质技术技能人才为核心目标，下设机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、经济管理学院、艺术设计学院、资源与环境工程学院、现代服务学院、继续教育学院和国际教育学院共9个二级学院。学院开设35个高职专业，涵盖工业机器人技术应用、机电一体化、建筑智能化工程、计算机网络技术、会计电算化、旅游管理、广告设计与制作、环境监测与治理技术、现代物流管理等多个领域，专业设置丰富多样，适应区域经济发展需求。校园占地800余亩，教学设施先进，配备工业机器人实训中心、数字化设计中心等现代化实践基地，秉承"工学结合、产教融合"的办学理念，强化校企合作，与多家大型企业如江铜集团、萍矿集团建立深度合作关系。近年来，毕业生就业率稳定在95%以上，用人单位满意度高，是江西省职业教育的重要基地。学生可在2021年江西省职业院校技能大赛工业机器人技术应用比赛等赛事中斩获佳绩，展现了学院的综合实力和社会影响力。学院致力于服务地方产业转型升级，为萍乡市乃至全省的工业工程领域输送了大批优秀技术人才。

江西工业工程职业技术学院的教学质量在江西省高职院校中位居前列，得益于其"示范性"地位和优质的教育资源配置。学院注重理论与实践结合，推行"任务驱动、项目导向"的教学模式，核心专业如工业机器人技术应用、机电一体化和智能建筑工程等均建有省级精品课程，确保了教学内容的先进性和实用性。师资力量雄厚，拥有专任教师500余人，其中副教授及以上职称比例达40%，双师型教师占比超过60%，多次获评省教学名师和技能大师工作室荣誉。教学质量监控体系健全，实施定期教学评估和学生反馈机制，确保课堂教学、实验实训等环节高效运行。在2021年江西省职业院校技能大赛工业机器人技术应用比赛中，学院学子表现突出，获得多项一等奖和团体奖牌，凸显学生在技能操作和创新能力的优势。毕业生综合能力获得广泛认可，用人单位评价显示技术应用、团队协作和职业道德三大指标满意度均超过90%。学院持续深化教学改革，引入德国"双元制"教育理念，加强与企业合作开发课程体系，并定期组织师资培训和学术交流，全面提升教学质量和人才培养水平，使学生能快速适应行业需求，就业竞争力稳步提升。

江西工业工程职业技术学院的历史沿革可以追溯至1956年，前身为煤炭工业部直接管辖的萍乡煤矿学校，建校初期以培养矿山工程技术人才为主，服务于国家煤炭工业发展需求。1958年，学校更名为萍乡煤炭工业学校，进一步扩大专业设置；1960年代末，受全国教育调整影响，学校暂时停办；1973年复建后，更名为江西省煤炭工业学校，隶属江西省煤炭工业局管理，逐步向多学科方向发展。1999年，随着高等教育体系改革，学校被纳入省级高职教育体系，并于2003年正式更名为江西工业工程职业技术学院，划归江西省教育厅直属管理，转型为面向工业工程领域的综合性高职院校。2008年，学院被认定为江西省示范性高职院校，推动学科优化和基础设施升级。发展过程中，经历了多次校舍扩建和专业整合，2010年后开设二级学院制度，2015年增设国际教育学院，引入中外合作项目。历经半个多世纪的演变，学院从单一煤矿工程教育扩展至现代工业、信息技术和现代服务等多领域，始终保持公办特色，扎根萍乡市，服务于区域经济发展。当前，学院已成为江西省职业教育的标杆院校，见证了我国工业职业教育从专业化到多元化的历史变迁。

中文名:江西工业工程职业技术学院

外文名:Jiangxi Vocational College of Industry & Engineering

简 称:江西工业工程职院

院校代码:10524

江西工业工程职业技术学院的教育教学体系以"立德树人、技能强国"为宗旨，构建了特色鲜明的产教融合培养模式。教育教学覆盖全部35个高职专业，分为工程技术与应用、信息技术、现代服务业三大类群，注重专业交叉与创新实践。核心教育教学方式包括理论教学、实践实训和校企协同育人环节，其中实践教学比例超50%，依托工业机器人应用实训中心、建筑智能模型实验室等基地开展项目式教学；课程体系融入数字化技能，结合"岗课赛证"模式，要求学生参与省级以上技能大赛获取实践经验。教育教学资源丰富，学院建有10余个省级技能大师工作室和合作企业实习点，如与华为技术合作的信息技术实训中心，确保教育内容贴近市场需求。学生支持系统完善，推行"双导师制"（校内教师+企业工程师指导），定期举办创新创意大赛和职业规划讲座，增强学生综合素质；国际教育项目如与德国合作开展的工业机器人专业联合培养，拓展全球视野。教育教学成果显著，近五年师生获国家级技能奖项20余项，出版教材多部，就业对口率超85%，毕业生普遍反馈教育内容实用性强。学院持续优化教育教学流程，引入AI辅助教学和虚拟仿真实训技术，全面提升教育质量和适应未来产业变革的能力。